PROFIL SMKN 8 BATANGHARI
SMKN 8 Batanghari merupakan Sekolah Menengah Kejuruan Negeri yang berada di Desa Bukit Sari, Kecamatan Maro Sebo Ilir, Kabupaten Batanghari, Provinsi Jambi. Sekolah ini hadir untuk memberikan pendidikan vokasi yang berorientasi pada pengembangan kompetensi peserta didik, keterampilan kerja, kemandirian, serta kesiapan menghadapi dunia usaha dan dunia industri.
SMKN 8 Batanghari memiliki NPSN 69988549 dan didirikan berdasarkan SK Pendirian Nomor SK.774/DISDIK 3.1/X/2017 tanggal 10 Oktober 2017. Izin operasional sekolah tercantum dalam SK.374/Disdik 3.1/VII/2019 tanggal 4 Juli 2019.
| Uraian | Keterangan |
|---|---|
| Nama Sekolah | SMKN 8 BATANGHARI |
| NPSN | 69988549 |
| Status | Negeri |
| Bentuk Pendidikan | SMK |
| Jenjang | Pendidikan Menengah |
| Alamat | Jl. Panembahan 1 SP 3 |
| Desa/Kelurahan | Bukit Sari |
| Kecamatan | Maro Sebo Ilir |
| Kabupaten | Batanghari |
| Provinsi | Jambi |
| Kode Pos | 36651 |
| Kepala Sekolah | Nur Alip |
| Kurikulum | Kurikulum Merdeka |
| Luas Tanah | ±25.056 m² |
| smkn8batanghari@gmail.com | |
| Akreditasi | C |
Program Keahlian
SMKN 8 Batanghari memiliki fokus pendidikan vokasi pada bidang Agribisnis Tanaman, dengan pembelajaran yang mengintegrasikan teori dan praktik sehingga peserta didik memperoleh pengalaman langsung dalam bidang pertanian dan perkebunan. Data Kemendikdasmen mencatat Agribisnis Tanaman sebagai program keahlian sekolah.
Peserta Didik dan Pendidik
Data sekolah yang tersedia mencatat sekitar 140 peserta didik, terdiri atas 88 siswa laki-laki dan 52 siswa perempuan, dengan 6 rombongan belajar. Terdapat pula 15 pendidik dan tenaga kependidikan, termasuk 10 guru.
Karakteristik Sekolah
Sebagai sekolah kejuruan yang berada di lingkungan pedesaan dengan lahan sekolah yang cukup luas, SMKN 8 Batanghari memiliki potensi besar untuk mengembangkan pembelajaran berbasis praktik, pertanian produktif, kewirausahaan, dan pemanfaatan lingkungan sekolah sebagai sumber belajar.
Pembelajaran diarahkan tidak hanya pada penguasaan pengetahuan, tetapi juga pada pembentukan peserta didik yang:
- memiliki keterampilan sesuai bidang keahlian;
- mandiri dan bertanggung jawab;
- kreatif dan inovatif;
- mampu bekerja sama;
- memiliki jiwa kewirausahaan;
- siap melanjutkan pendidikan maupun memasuki dunia kerja;
- mampu mengembangkan potensi pertanian dan sumber daya lokal.

» Profil
0 komentar:
Posting Komentar